¿Cuándo se usa porque y por qué ejemplos?

Ejemplo: ¿Por qué te fuiste de la fiesta? Porque me dolía la cabeza. Ejemplo causal: Llevo lentes porque no quiero que me duela la cabeza. Ejemplo efecto/conjunción final: Porque tenía que irse a la casa, terminamos temprano.

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¿Cuándo se usa el por qué separado y sin tilde?

Sin embargo, la teoría es muy sencilla: -«Por qué» se utiliza en las oraciones interrogativas, sean directas (¿Por qué no respondes?) o indirectas (Quiero saber por qué no respondes) y en frases exclamativas (¡Por qué poco nos hemos librado!). Son dos palabras distintas: una preposición y un pronombre. ¿Por qué o por qué ejemplos? “Por qué” es la secuencia formada por la preposición por y el interrogativo o exclamativo qué. Introduce oraciones interrogativas y exclamativas directas e indirectas. Ejemplos: ¿Por qué no has venido? No entiendo por qué te pones así.

¿Cómo saber abreviaturas?

b) En general, las abreviaturas se escriben con mayúscula o minúscula según corresponda a la palabra o expresión abreviadas; así, se escriben con inicial mayúscula las abreviaturas de aquellos nombres o expresiones que se escriben de este mismo modo cuando se desarrollan: Bs. As. por Buenos Aires, FF. AA. ¿Cómo puedo abreviar? Para hacer abreviaturas personales y convencionales es convenientes tomar en consideración lo siguiente: Para que una abreviatura sea eficaz debe suprimirse por lo menos dos letras de la palabra abreviada, ya que una de las letras suprimidas es reemplazada por el punto de cierre (punto abreviativo).

¿Cómo se escribe autoridad?

auctorĭtas, -ātis. 1. f. Poder que gobierna o ejerce el mando , de hecho o de derecho . ¿Cómo repartir actividades? Aprende a delegar: siete claves para repartir el trabajo de forma...

1. Establece un proceso de toma de decisiones.
2. Explica bien las tareas.
3. Comprueba que el trabajo se hace bien…
4. Ten en cuenta los intereses y capacidades de tu equipo.
5. Decide que cuestiones no pueden delegarse.

¿Cuáles son las herramientas de seguimiento y control?

Las herramientas de seguimiento y control de gestión busca detectar desvío para luego analizarlos y tomar acciones correctivas. A continuación explicamos cómo estructurar y planificar el seguimiento y control de la gestión para volverla parte de la la cultura interna de trabajo. ¿Cuáles son las herramientas utiles para los procesos de seguimiento y evaluación? Herramientas útiles para los procesos de seguimiento y evaluación

• Rúbricas. Una rúbrica es un instrumento cuya principal finalidad es compartir los criterios de realización de las tareas de aprendizaje y de evaluación con las y los estudiantes y entre docentes.
• E-portafolio.
• Listas de cotejo.

¿Cuáles son los instrumentos de supervisión?

Los instrumentos requieren de un registro sistemático en forma clara y sintética.

• Cronograma anual de supervisiones.
• Cronograma mensual de actividades.
• Plan de trabajo.
• Diario de campo del supervisor.