¿Qué pasa si no agarro bien el lápiz?
Déficits en las destrezas motoras (tono muscular alterado, hipotonía o hipertonía, precario control postural, pobres habilidades intramano y/o mala planificación motora) Déficits en las destrezas sensitivas (alteración propioceptiva, conciencia alterada del movimiento y de la postura)
¿Cómo ayudar a los niños a coger bien el lápiz?
Partimos de la base de que, para sostener el lápiz, hay que utilizar el pulgar y el índice. Además, apoyarlo en el dedo corazón y ejercer una ligera presión. Así pues, podemos invitar al niño a que piense cómo realizar esta pinza. Una buena sugerencia es decirle que ponga esos dos dedos en forma de piquito de pájaro. ¿Por qué mi hijo agarra mal el lápiz? En algunos casos se debe a problemas de lateralidad cruzada (haz clic en el enlace para saber más), a una deficiente coordinación óculo-manual, trastornos en la presión (usarlo muy fuerte o muy flojo), dificultades motrices o simplemente un mal aprendizaje, entre otros.
¿Cómo hacer que un niño aprenda a escribir bien?
Para conseguir que el niño identifique y escriba algunas letras y palabras debemos:
- diseñar un abecedario y situarlo a su alcance para que lo tenga a la vista.
- crear un ambiente de alfabetización.
- utilizar juegos de letras magnéticas, tarjetas de vocabulario, rompecabezas de letras.
- Cómo estimular a los niños que no les gusta escribir.
- Apuesta por leer en voz alta a los niños.
- Invítale a que escriba un diario.
¿Qué pasa si un niño no puede escribir?
La dislexia es un problema que tienen algunos niños relacionado con el aprendizaje, y que hace que resulte difícil leer y escribir. El problema está dentro del cerebro, pero no significa que la persona sea tonta. Muchas personas inteligentes y con talento tienen dificultades a causa de la dislexia. ¿Cómo puedo ayudar a un niño que transcribe rápido? Para enseñar a escribir rápido debemos ser pacientes y presentar la actividad como una diversión y hasta como una posible competencia. Si el niño desea escribir algo sobre una serie animada que sea de su agrado permíteselo pero que sea lo más rápido posible.
¿Qué hacer cuando un alumno no quiere escribir?
Lo fundamental es que aprenda a organizar la información de diferente forma. No es tan importante la buena letra (aunque debemos conseguir unos mínimos) sino el contenido. El niño debe saber que le cuesta escribir, por tanto, debe ser capaz de escribir menos explicar más cosas. ¿Cuáles son los síntomas de la disgrafía? Los síntomas pueden incluir:
- Errores en gramática y puntuación.
- Escritura deficiente.
- Ortografía deficiente.
- Escritura de organización pobre.
- Necesidad de decir las palabras en voz alta al escribir.
¿Qué es la disgrafía en niños y cómo se detecta?
Un niño/a podría tener disgrafía si sus habilidades para escribir se retrasan comparado con el resto de la clase y, además, presenta alguno de los siguientes síntomas: Caligrafía con escasa consistencia y extraña, por lo que es difícil de leer. Problemas con las reglas ortográficas, sobretodo a la hora de acentuar.
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